Seit 2008 unterstützt die Grundschule Wichterich in Zülpich die Projekte von NETZ in Bangladesch und unterhält eine Bildungspartnerschaft im Rahmen von ClassroomGlobal. Am 7. März ist Projekttag an der Grundschule. NETZ-Referentinnen Gwendolyn Bömeke und Biljana Mikic sind zu Besuch und berichten über die Nuruldin Anandalokschule, die Partnerschule in Bangladesch, und darüber, wie die Lehrer*innen vor Ort die Herausforderungen durch die Pandemie gemeistert haben und den Schulunterricht für die Schülerinnen und Schüler weiter ermöglichen konnten.

In einem Quiz stellen die Zülpicher Kinder der 6 Klassen ihr Wissen unter Beweis. Anschließend beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler in drei Runden mit bengalischen Zahlen und Buchstaben, begeben sich auf eine Traumreise nach Bangladesch und nähern sich spielerisch der gemeinsamen Welt. So entdecken die Kinder der 1. und 2. Klasse in einem Memory verschiedene Gegenstände aus Bangladesch wie z.B. verschiedene Kleidungsstücke, Schmuck, Geldscheine und Münzen, Sportzubehör, Schulbücher und Kinderbücher und stellen fest, dass es fast alle Gegenstände auch hier gibt, zum Beispiel die Geschichte vom Regenbogenfisch, Winni Puh oder Bambi. Auch wenn die Schrift eine andere ist, gefallen die Geschichten auch den Kindern der Grundschule in Wichterich. Währenddessen wird in einem anderen Klassenraum das Weltverteilungsspiel gespielt. Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse, die sich gerade erst mit Geografie, Kontinenten und Ländern vertraut machen, kommen mit der Herausforderung des Spiels gut zurecht. In der letzten Phase des Spiels, in welcher der Unterschied zwischen der Weltbevölkerung und dem Welteinkommen pro Kontinent aufgezeigt wird, erkennen die Schülerinnen und Schüler sofort: "Das ist nicht fair", "Das ist ungerecht"! Sie verstehen, dass es viele verschiedene Gründe für diese Ungleichheit gibt, und die Schlussfolgerung ist, dass wir alle das, was wir haben, mit denen teilen sollten, die vielleicht nicht so viel haben. Auch hier bei uns. Und dies kann über das Teilen von Geld auch das Teilen von Zeit oder Wissen sein.