Das Projekt „Gemeinsam Lernen für das Leben“ hat in den vergangenen Jahren einen wichtigen Beitrag zur frühkindlichen Bildung in Bangladesch geleistet. Im Juli 2025 endete das Projekt – doch seine Wirkung bleibt: Der zweijährige Vorschulunterricht an den geförderten Schulen wird fortgeführt. Ein großer Schritt hin zu nachhaltiger Bildung!

Vor Projektbeginn waren die Vorschulen von erheblichen Mängeln geprägt: unregelmäßige Anwesenheit von Kindern und Lehrkräften, kaum kindgerechte Lernmethoden und fehlende Materialien. Nach staatlichen Vorgaben ist in Bangladesch bisher ein Jahr Vorschule für Kinder ab 5 Jahren verpflichtend. Um die Vorschulzeit auf zwei Jahre auszuweiten – beginnend bereits mit vier Jahren – startete das Bildungsministerium 2021 eine Pilotphase. Das Projekt unterstützte diese an 80 staatlichen Grundschulen und schuf die Grundlage für eine dauerhafte Umsetzung. Dafür wurden neue Lernräume eingerichtet und mit Spielecken, altersgerechten Büchern und Lernmaterialien ausgestattet. So entstand ein Umfeld, das Kinder spielerisch und kindgerecht auf die Schule vorbereitet.

Vorschul-Lehrkräfte erhielten Fortbildungen zu kindgerechter Pädagogik und zur Nutzung vorhandener Materialien. Spielerische Methoden wie Lieder, Geschichten, Malen und Bewegung fördern nicht nur frühe Lese- und Schreibfähigkeiten, sondern auch soziale Kompetenzen, Selbstvertrauen und Freude am Lernen. Die Lehrkräfte berichten: „Die Kinder sind neugierig, kooperativ und sehr gut vorbereitet für den nächsten Schritt - die erste Klasse.“ Für viele Kinder ist es der erste Kontakt mit strukturiertem Lernen – und der Beginn einer erfolgreichen Bildungsweg. 

Das Besondere: Die zweijährige Vorschule wird nun von staatlichen Stellen weitergeführt – ein klares Zeichen für die nachhaltige Wirkung des Projekts und die großartige Arbeit unserer Partnerorganisationen sowie der lokalen Gemeinden, die sich gemeinsam dafür eingesetzt haben, das Recht auf Bildung in ihren Regionen zu stärken und gegenüber staatlichen Stellen einzufordern.