Ungefähr so könnten sie aussehen. Der Lernkoffer enthält alle Anleitungen, Hintergrundinformationen und Materialien, um die beispielhaften Konzepte direkt umzusetzen. Hier finden sich Konzepte für... ... eine Doppelstunde (ab 8. Klasse) ... einen eintägigen Projekttag (9./10. Klasse) ... einen zweitägigen Projekttag (10.-13. Klasse) Natürlich sind diese nur als Anregung zu verstehen. Das NETZ-Team unterstützt gerne bei der Umsetzung von diesen Konzepten oder anderen Veranstaltungsformaten.

Diese Tabu Karten zum Thema Textilindustrie geben einen Einblick in die Materialien des Lernkoffers. Sie liegen neben vielen weiteren Materialien dem Lernkoffer bei.

Hier findet sich eine Übersicht über alle Übungen des Lernkoffers. Die Übungen sind in folgende Module eingeteilt: 1. Beginn 2. Einstieg 3. Input 4. Wiederholung 5. Transfer 6. Handeln 7. Abschluss Durch diesen modulhaften Aufbau werden die Referent*innen unterstützt, individuell passende Veranstaltungen zu konzipieren. Für jedes Modul existieren mehrere thematische Schwerpunkte mit passenden Übungen. Dies ermöglicht es den Referent*innen unterschiedliche inhaltliche Schwerpunkte zu setzen und die Veranstaltung bestmöglich auf die Teilnehmenden und den zeitlichen Rahmen anzupassen. Es empfiehlt sich, aus jedem Modul mindestens eine Übung zu nutzen.

Abendveranstaltung im vhs-Haus Lich gemeinsam mit dem Frauenbüros des Landkreis Gießen

NETZ veröffentlicht die neue Methodensammlung „Klima und Gerechtigkeit" – auf Englisch und Deutsch.