Einen besonderen Tag voller interkultureller Begegnungen im Rahmen des Religionsunterrichts haben die Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse der Wetzlarer Goetheschule erlebt. Bildungstrainerin Abdha Afrin Jhorna, Lehrerin Nazma Aktar und der Leiter der Bildungsorganisation Anandalok Trust, Shamsul Huda, aus Bangladesch waren zu Gast und haben Einblicke in die Lebenswelt von Schüler*innen und Lehrer*innen in Bangladesch gegeben – mit vielen Bildern und Videos.

Der Tag begann mit einführenden Filmen, mit denen die Schülerinnen und Schüler die Lebensrealitäten und kulturellen Facetten Bangladeschs nahegebracht bekamen. Anschließend folgte eine engagierte Diskussionsrunde, in der die Jugendlichen Fragen auf Englisch stellten, die von globalen Herausforderungen bis hin zu persönlichen Erfahrungen reichten. Die Atmosphäre war geprägt von Neugierde und Offenheit gegenüber neuen Perspektiven.

Besonders eindrucksvoll waren die Vorstellung und Mitmachrunde zum Bratachari-Tanz, einem traditionellen Tanz aus Bangladesch. Die Schülerinnen und Schüler ließen sich von der Musik und den Bewegungen mitreißen, zeigten vollen Einsatz und brachten so ihre Begeisterung für die kulturelle Vielfalt zum Ausdruck.

Diese Veranstaltung öffnete den Blick der Jugendlichen für globale Zusammenhänge und förderte das Verständnis für die Vielfalt und Komplexität unserer Welt. Der interkulturelle Austausch stärkte nicht nur das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Klasse, sondern inspirierte auch dazu, über den eigenen Horizont hinauszuschauen und sich aktiv mit globalen Themen auseinanderzusetzen.

Die Begeisterung und das Engagement der Schülerinnen und Schüler spiegelten wider, wie solche Begegnungen nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch Toleranz, Respekt und interkulturelle Kompetenz fördern können.